| 致力于建设“国内一流、国际有影响，有特色的高水平大学”的东华大学以“海纳百川、追求卓越”之勇气，坚持走“观念兴校、学术兴校、管理兴校”发展之路，在“211工程”国家重点建设的高等院校中独树一帜。 地理历史：学校地处中国上海，三个校区分别位于松江区和长宁区，占地面积近2000亩，校园环境优美宜人，系“上海市花园单位”。学校创建于1951年，前身是华东纺织工学院，1985年，更名为中国纺织大学，1999年，更名为东华大学。1960年，被国家教育部确定为全国重点大学，是中国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一。 基本情况：半个多世纪以来，学校已发展成为以工为主，工、理、管、文等学科协调发展的多科性大学。现设有纺织、服装•艺术设计、材料科学与工程、旭日工商管理、机械工程、信息科学与技术、计算机科学与技术、环境科学与工程、化学化工与生物工程、外语、人文、理学12个专业学院，另有成教学院、网络学院、体育部、国际文化交流学院、国际合作办学的东华大学莱佛士国际设计专修学院。拥有5个博士后流动站、4个一级博士学位授权点，31个二级博士学位授权点、6个一级硕士学位授权点、63个二级硕士学位授权点、52个本科专业，学科涉及工学、理学等九大学科门类。共有1个一级学科国家重点学科，5个二级学科国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，7个上海市重点学科，同时设有11个国家级和部级重点实验室、工程中心和检测中心，2个国家“111”引智基地以及国家大学科技园。在校学生近3万人，其中研究生6000余人，本科生近15000人，成教生近6000人，留学生3000余人。教职工2800余人，其中院士8名、长江学者和长江讲座教授6名、国家杰出青年科学基金获得者2名，有光华工程科技奖、何梁何利“科学与技术创新奖”、教育部新世纪人才、全国优秀教师、全国回国留学人员先进个人、上海市优秀学科带头人和领军人才等荣誉获得者，高级职称教师近700名。 教育教学：学校秉承“严谨、勤奋、求实、创新”的优良校风，以“崇德博学、砺志尚实”为校训，推行“一切以学生的全面发展与成才为中心”的教育理念，以国际化的办学视野和严谨求实的教学管理，面向全球培养德才兼备的高质量专门人才。学校持续深化学分制改革，对全体学生实行“建立在通识教育基础之上，宽口径、柔性化的专业教育”；对学有余力的学生实施“因材施教，分层次的个性化教育”；并在完善学分制的基础上，推行按专业大类招生、培养的教育模式，学生在校学习1至2年后可在专业大类内自主选择专业（方向）。2007年开始，我校艺术类招生享有与独立设置艺术院校同等的自主权，并获得2008年本科招生自主选拔录取试点。学校在2006年教育部组织的本科教学水平评估中取得优秀。2007年，学校启动“高等学校本科教学质量与教学改革工程”。1人入选第四届国家教学名师，纺织工程、纺织材料、服装艺术设计3个教学团队入选国家级教学团队，轻化工程、信息管理与信息工程、纺织工程、服装设计与工程、高分子材料与工程、日语专业6个专业项目入选国家特色专业项目，2门课程入选教育部双语教学示范课程。学校共有10门国家级精品课程，入选110项“国家大学生创新性实验计划”项目。近年来，学校有6篇论文入选“全国百篇优秀博士学位论文”，6篇获得提名。在国际大学生程序设计竞赛、美国大学生数模竞赛、挑战杯中国大学生创业计划竞赛、全国大学生电子设计竞赛、中央电视台CCTV杯全国模特大赛、上海市发明创造三枪杯竞赛等重大竞赛中多次获得特等奖、金奖或冠军。毕业生就业状况态势良好，研究生就业率连续多年100%，本科生就业率近年来均保持在95%以上。2009年，学校学生就业工作荣获“全国高等学校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。 学科科研：按照“坚持特色、拓宽基础、加强交叉、按需发展”的学科发展思路，学校学科建设取得了新的进展。“十五”“211工程”建设被“211工程”部际协调小组正式确认为“优秀”。纺织科学与工程在历次教育部组织的一级学科评估中，均名列同类学科第一。2009年，在邱均平等编著的《中国研究生教育评价报告》中，学校48个二级学科中有18个学科比上年上了一个等级，优势级别学科从9个增加到15个。依托国家和教育部科研基地，学校坚持产学研相结合的办学特色，为国家科技攻关、经济发展和社会进步服务。学校连续七年获国家科技进步二等奖，连续三年入选“中国高校十大科技进展”，连续两年入选“高等学校学科创新引智计划”（简称“111计划”），纺织类三大检索论文收录总数超过世界其他9所著名纺织院校的总和。此外，学校大批科研成果广泛应用于航天、军事、建筑、环保、新材料等领域，特别是为我国神五、神六、神七载人航天事业做出了贡献。学校申请和授权的专利数也不断提升，走在全国高校的前列。 合作交流：学校重视国际合作与交流，已与世界70多所知名高等院校、研究机构及企业建立合作关系，为90多个国家培养了大批留学生。学校积极推进合作办学，与加拿大卡尔顿大学、日本服装文化学院、德国劳特林根应用科学大学、香港岭南大学等名校拓展了6个中外合作办学机构和项目，并与美国纽约时装学院、英国伦敦艺术大学、意大利米兰欧洲设计学院、法国鲁贝国立纺织学院、英国斯特拉斯克莱德大学等十余个大学建立了学生交流项目。学校重视举办国际学术会议，举办了第83届世界纺织大会、纺织科学与工程博士生国际学术论坛、第25届国际数据工程大会、第34届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区预选赛、2009美国纤维学会、环境科学与技术国际会议等高层次的国际学术会议，并自1995年以来每年成功承办年度上海市国际服装文化节国际服装论坛，凸现着学校多层次、多渠道、多形式、日益活跃的国际交流新局面。 |
| 课程介绍 |
| 东华大学控制理论与控制工程硕士点为全国首批硕士学位授权点之一，成立较早，为企事业单位培养注重控制工程领域的工程研究、开发和应用，基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。 东华大学控制工程领域现有教学与科研人员120余人，其中40余人具有高级职称，教授9名（包括博士导师6名）。本学科方向于1990年批准成立博士点。本学科中建有博士后流动站、一级学科博士学位点及教育部数字化纺织服装技术工程研究中心。 本硕士点主要围绕智能控制与智能自动化、智能信息检测加工与通信工程、新型电气传动与纺织机械机电一体化、生产过程仿真建模与控制、计算机网络、数据库、数据仓库系统集成等研究方向，努力开展学科前沿领域的探索研究，及时跟踪国际最新自动化与计算机技术，特别注意将研究成果应用于生产实际。已形成若干个有特色，并处于国内领先或具有国际水平的研究领域：（1）以智能控制理论为基础，应用集成CAD/CAM、智能控制与智能系统的智能自动化。研究智能控制系统（包括自组织模糊控制、专家控制、神经网络控制、模糊神经控制，和非线性系统智能控制等）；新型智能控制算法（遗传算法、进化算法、DNA计算、基于细胞生长机理的算法等）等课题；（2）以计算机视觉、机器人力觉、工业数据测取、传输、处理和显示相关的智能信息检测、加工与传输。研制数字通信系统、计算机通信系统及智能化通信仪器、设备，研究软测量技术及工业过程数据的智能传输、变换、存储和处理，计算机视觉体系结构及其在工业中的应用。（3）融微电子、功率电子、传感器、信息传输技术及现代控制理论于一体，为提高纺织等机械的机电一体化水平的新型电力传动与纺织机械自动化。研究工业生产过程集散控制系统、计算机辅助工业生产集成系统、电气设备经济运行等应用科学课题；（4） 以自动控制理论为基础，以微型计算机和工业通信为手段，密切联系生产工艺的生产过程建模、仿真与控制。研究自动化仪表、高级过程控制、数字控制系统、预测控制器、自适应和自整定控制器的工业应用以及纺织、化纤工艺过程计算机仿真技术。⑸ 在信息学科中以最前沿的计算机网络和数据库理论为基础，重点研究在Internet网络环境下网络计算模型理论、各类网络计算软件、网络工具软件、基于网络与数据库的网络应用软件、数据库及数据仓库、联机事务分析与数据挖掘等的理论和应用。在这些研究方向上，完成及承担大量的国家自然科学基金项目、国家及省部级科技攻关项目、企业委托开发项目。获国家及省部级科技进步奖10多项。 研究方向 1、 复杂系统建模与智能控制 2、工业过程建模、控制与优化 3、先进控制系统 4、工业测控网络与系统集成 5、智能化测控装置与系统 6、嵌入式系统与控制 7、新型电力电子系统与装置技术 8、新型电能变换理论与技术 |
| 招生对象 |
| 培养目标 培养从事设备制造及生产,工程施工,经济社会系统运行中的控制系统设备、控制装置的设计、研发、管理的高级工程技术人才。 控制工程领域工程硕士要求掌握现代控制领域的基础理论、方法和技术。具有从事实际控制系统、设备或装置的开发设计能力、工艺设计和实施能力及使用维护等能力。更重要的应具有一定实际工作经验，能解决工程实际中出现实际问题，掌握一门外语，能够顺利阅读本工程领域的科技资料及文献。 |
| 学位与证书 |
| 学位论文 论文工作的目的是要使工程硕士生通过工程实践在运用先进的工程化方法、技术和工具从事控制工程的分析、设计、开发等工作的能力方面受到较全面训练，培养工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力，为推动国民经济建设和社会进步做出贡献。 1、学位论文选题和开题报告的基本要求： （1）选题在导师指导下进行，在考虑课题的工程背景和实用价值的同时，要与经济建设和社会发展密切联系。选题可以来自工程硕士生所在单位的工程项目，也可选自导师承担的科研项目，选题要注意选择有重要应用价值的课题。 （2）选题时应首先搜集有关文献资料和进行实际调查，注意控制工程领域国内外发展动态，对控制工程新技术、新方法的应用情况要有全面的了解，在此基础上写好文献综述，在分析与归纳的基础上写好开题报告（应在500字以上），并在开题报告会后认真填写论文选题报告书。 （3）在开题报告会上工程硕士生应就课题的研究范围、意义和价值，拟解决的关键技术、技术途径和进度计划作出说明，并进行可行性论证。经3名以上专家们的审议，开题未获通过的工程硕士生应在一个月内重新开题，二次开题未通过者给予警告，三次开题未通过者取消工程硕士培养资格。 2、控制工程领域工程硕士论文水平的基本标准： （1）工程硕士论文工作必须在导师指导下由工程硕士生本人独立完成，用于论文的实际工作时间不得少于一年。 （2）工程硕士论文的内容对工程技术领域中的新方法、新工具和新技术的应用方面应有创新和见解，对国民经济建设或在技术创新上有一定的指导意义和实践价值。 （3）工程硕士论文的书写格式必须按《东华大学关于硕士研究生学位论文与摘要的统一要求》规定要求。 （4）工程硕士论文的评审，答辩和学位审请与授予工作按《中华人民共和国学位条例暂行实施方法》和《东华大学硕士研究生学位论文级答辩工作的要求》和《东华大学关于授予硕士学位的有关规定》进行。 |
| 课程设置 |
| 课程设置
课程总学分要求不少于32学分，课程设置总框架如下安排：
1）学位课(必修)（至少19学分）
①政治理论 2学分
②外国语(含基础部分和专业部分) 5学分
③基础理论类课程 4学分
④专业基础和专业类课程 ≧8学分
2）选修课 (13学分)
•控制工程应用类课程 2学分
•经济、管理、法律和环境保护类课程 4学分
•自选课（由企业与学校协商确定） 6学分
3）必修环节
•文献阅读、选题调研及开题报告
•论文工作中期报告
•工程实践
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| 师资配备 |
| 指导教师 丁永生教授、方建安教授、卢文科教授、周武能教授、赵曙光教授、郝矿荣教授、王直杰教授等30多名正、副教授 |
| 学费与学制 |
| 报名须知 | ||||
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| 其它说明 |
| 领域范围 由于工程硕士是直接为企、事业单位培养高层次工程技术人员，行业特征比较突出，行业的覆盖面归纳起来可分为：设备制造及生产系统的控制，工程施工及生产系统的控制，经济、金融、社会系统的分析、决策、管理，航空、航天、化工、交通等专用生产设备及生产系统的控制。 根据工程技术人员工作性质，领域范围可分为：控制工程设备及系统的设计与开发，控制工程设备及系统的生产与制造，控制工程设备的管理、使用、保养和维护，经济、金融社会系统的分析、决策及管理等。 |
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