| 致力于建设“国内一流、国际有影响，有特色的高水平大学”的东华大学以“海纳百川、追求卓越”之勇气，坚持走“观念兴校、学术兴校、管理兴校”发展之路，在“211工程”国家重点建设的高等院校中独树一帜。 地理历史：学校地处中国上海，三个校区分别位于松江区和长宁区，占地面积近2000亩，校园环境优美宜人，系“上海市花园单位”。学校创建于1951年，前身是华东纺织工学院，1985年，更名为中国纺织大学，1999年，更名为东华大学。1960年，被国家教育部确定为全国重点大学，是中国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一。 基本情况：半个多世纪以来，学校已发展成为以工为主，工、理、管、文等学科协调发展的多科性大学。现设有纺织、服装•艺术设计、材料科学与工程、旭日工商管理、机械工程、信息科学与技术、计算机科学与技术、环境科学与工程、化学化工与生物工程、外语、人文、理学12个专业学院，另有成教学院、网络学院、体育部、国际文化交流学院、国际合作办学的东华大学莱佛士国际设计专修学院。拥有5个博士后流动站、4个一级博士学位授权点，31个二级博士学位授权点、6个一级硕士学位授权点、63个二级硕士学位授权点、52个本科专业，学科涉及工学、理学等九大学科门类。共有1个一级学科国家重点学科，5个二级学科国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，7个上海市重点学科，同时设有11个国家级和部级重点实验室、工程中心和检测中心，2个国家“111”引智基地以及国家大学科技园。在校学生近3万人，其中研究生6000余人，本科生近15000人，成教生近6000人，留学生3000余人。教职工2800余人，其中院士8名、长江学者和长江讲座教授6名、国家杰出青年科学基金获得者2名，有光华工程科技奖、何梁何利“科学与技术创新奖”、教育部新世纪人才、全国优秀教师、全国回国留学人员先进个人、上海市优秀学科带头人和领军人才等荣誉获得者，高级职称教师近700名。 教育教学：学校秉承“严谨、勤奋、求实、创新”的优良校风，以“崇德博学、砺志尚实”为校训，推行“一切以学生的全面发展与成才为中心”的教育理念，以国际化的办学视野和严谨求实的教学管理，面向全球培养德才兼备的高质量专门人才。学校持续深化学分制改革，对全体学生实行“建立在通识教育基础之上，宽口径、柔性化的专业教育”；对学有余力的学生实施“因材施教，分层次的个性化教育”；并在完善学分制的基础上，推行按专业大类招生、培养的教育模式，学生在校学习1至2年后可在专业大类内自主选择专业（方向）。2007年开始，我校艺术类招生享有与独立设置艺术院校同等的自主权，并获得2008年本科招生自主选拔录取试点。学校在2006年教育部组织的本科教学水平评估中取得优秀。2007年，学校启动“高等学校本科教学质量与教学改革工程”。1人入选第四届国家教学名师，纺织工程、纺织材料、服装艺术设计3个教学团队入选国家级教学团队，轻化工程、信息管理与信息工程、纺织工程、服装设计与工程、高分子材料与工程、日语专业6个专业项目入选国家特色专业项目，2门课程入选教育部双语教学示范课程。学校共有10门国家级精品课程，入选110项“国家大学生创新性实验计划”项目。近年来，学校有6篇论文入选“全国百篇优秀博士学位论文”，6篇获得提名。在国际大学生程序设计竞赛、美国大学生数模竞赛、挑战杯中国大学生创业计划竞赛、全国大学生电子设计竞赛、中央电视台CCTV杯全国模特大赛、上海市发明创造三枪杯竞赛等重大竞赛中多次获得特等奖、金奖或冠军。毕业生就业状况态势良好，研究生就业率连续多年100%，本科生就业率近年来均保持在95%以上。2009年，学校学生就业工作荣获“全国高等学校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。 学科科研：按照“坚持特色、拓宽基础、加强交叉、按需发展”的学科发展思路，学校学科建设取得了新的进展。“十五”“211工程”建设被“211工程”部际协调小组正式确认为“优秀”。纺织科学与工程在历次教育部组织的一级学科评估中，均名列同类学科第一。2009年，在邱均平等编著的《中国研究生教育评价报告》中，学校48个二级学科中有18个学科比上年上了一个等级，优势级别学科从9个增加到15个。依托国家和教育部科研基地，学校坚持产学研相结合的办学特色，为国家科技攻关、经济发展和社会进步服务。学校连续七年获国家科技进步二等奖，连续三年入选“中国高校十大科技进展”，连续两年入选“高等学校学科创新引智计划”（简称“111计划”），纺织类三大检索论文收录总数超过世界其他9所著名纺织院校的总和。此外，学校大批科研成果广泛应用于航天、军事、建筑、环保、新材料等领域，特别是为我国神五、神六、神七载人航天事业做出了贡献。学校申请和授权的专利数也不断提升，走在全国高校的前列。 合作交流：学校重视国际合作与交流，已与世界70多所知名高等院校、研究机构及企业建立合作关系，为90多个国家培养了大批留学生。学校积极推进合作办学，与加拿大卡尔顿大学、日本服装文化学院、德国劳特林根应用科学大学、香港岭南大学等名校拓展了6个中外合作办学机构和项目，并与美国纽约时装学院、英国伦敦艺术大学、意大利米兰欧洲设计学院、法国鲁贝国立纺织学院、英国斯特拉斯克莱德大学等十余个大学建立了学生交流项目。学校重视举办国际学术会议，举办了第83届世界纺织大会、纺织科学与工程博士生国际学术论坛、第25届国际数据工程大会、第34届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区预选赛、2009美国纤维学会、环境科学与技术国际会议等高层次的国际学术会议，并自1995年以来每年成功承办年度上海市国际服装文化节国际服装论坛，凸现着学校多层次、多渠道、多形式、日益活跃的国际交流新局面。 |
| 课程介绍 |
| 课程设置 总学分必须修满32学分以上。学位课程与非学位课程如下: 公共学位棵 ：（英语3学分、其余每门课程均为2学分） 政治理论、知识产权法、英语、概率论与数理统计、计算方法 专业学位课 ：（每门课程均为2学分） 现代机械设计、光机电一体化技术、现代测试控制技术、现代制造工程、机械专业英语 选修课 ：(选11学分以上,计算机应用与信息检索为3学分,其余课程均为2学分) 计算机应用与信息检索、数控技术及其研究、人机工程学、新型纺织机械、管理学、现代科技与创新讲座、环保概论等。 集团办班的专业课程可根据培养单位需求开设。 研究方向 1．先进制造工艺与装备 2．现代集成制造技术与系统 3．零件成型制造与强化 4．工业工程与管理 5．机电控制与特种机器人 6．新型纺织机械与光机电一体化技术 7．现代设计理论方法及应用 8．机械动力学及机构学 9．机电一体化集成控制技术 10．智能检测与控制 11．机电液控制技术 |
| 招生对象 |
| 培养目标 培养从事机械设备设计、生产制造、机电控制的具有扎实基础理论知识、较宽知识面和较强工程实践能力的高层次工程型、应用型、复合型工程管理和工程技术人才。 领域范围 根据工程技术人员工作性质，领域范围可分为：机械设备的设计、开发，机械设备的制造及管理，机械设备的控制与检测，生产设备管理、使用、保养和维修。 |
| 学位与证书 |
| 学位论文 学位论文应有明显的工程背景，应结合企业的实际课题进行研究工作，根据研究结果撰写论文。对于新产品设计与开发的技术成果，论文应该具有设计方案的比较、评估，设计计算书，完整的图纸；对于重大技术改造和革新的成果，应该具有对原设备与技术的评价，改造和革新方案的评述及结果的技术和经济效果分析；对于产品质量控制和试验的成果，必须有试验方案、完整的实验数据、数据处理分析方法、结果分析；对于生产设备管理成果，必须给出新的管理理论体系，对企业产量和质量作效果分析，并给出创新管理信息系统等。 |
| 学费与学制 | ||||||
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| 其它说明 |
| 东华大学机械工程学院是我校最早成立的院系之一，自1959年开始招收硕士研究生，1981年开始招收博士研究生，1998年开始招收工程硕士研究生。目前，学院拥有机械工程一级学科博士点，下含机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论三个二级学科博士点和三个二级学科硕士点，机械工程、工业设计工程领域工程硕士点。其中，机械设计及理论学科为国家重点（培育） 学科，机械制造及其自动化学科为上海市重点学科。机械工程学院还设有机械工程学科博士后流动站。 学院现有教职工120余人，其中工程院院士1人，国家有突出贡献的专家1人、新世纪百千万人才工程国家级人选1人、 4人享受国务院政府特殊津贴，教授14人，博士生导师12人，硕士生导师52人。 学科依托纺织装备教育部工程研究中心、教育部数字化纺织服装技术工程中心、先进制造技术研究开发中心、东华大学地毯研究中心、虚拟设计实验室、关键零件成型制造与强化研究室、精密制造工程研究中心、智能设计与过程监控研究中心等基地开展科研和人才培养工作。机械工程领域的学科方向以机械设计、机械制造和机械电子工程为主体，与计算机技术、自动控制技术、现代检测技术、材料科学等相互交叉渗透，反映了现代机械工程领域的发展趋势。 在长期的科学研究和工程开发中形成了若干稳定的，具有纺织机械特色的科研方向，并同许多企业和科研机构建立了良好的产学研合作关系。机械工程领域工程硕士的课程设置，力求既能反映现代机械工程先进技术的最新发展又能符合企业的实际需要，多年来教学效果良好，深受企业和学员的欢迎。学校从各相关学科选择了一批既具有长期从事研究生教学经验，又具有丰富工程实践经验的高级职称教师担任工程硕士导师，为人才的培养提供了保障。 |
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