南新幼儿园是长宁区教育局于2004年8月开办的一所公办幼儿>>详细
南新幼儿园是长宁区教育局于2004年8月开办的一所公办幼儿园,地处长宁区的西部——天山路双流路。2007年9月在仙霞路附近的林泉路上开设了南新幼儿园的分园。总园和分园共12个班级。幼儿园拥有一支充满爱心的教师队伍,园内有适宜孩子发展的、优良的教学设备和生活设施,还设置了0—3岁婴幼儿的亲子教室,是幼儿健康成长、和谐发展的乐园。
南新幼儿园以《上海市学前教育课程指南》为指导用书,以幼儿为主体构建课程。课程体现丰富性、整合性、开放性、启蒙性、独特性。 课程特点的解释 丰富性—课程内容丰富(有0——3岁早教课程、3——6岁新课程) 活动形式丰富(03散居儿童早教指导宣传活动、03双休日亲子班 活动、03贝贝班活动、入托体验活动) (主题活动、数活动、艺术活动、生活体验活动、其他) 整合性——将课程园本化的内容融合在课改教材的主题活动中。 开放性——课程处于动态管理之中,可以随时调整。并走向社区、走进幼儿家庭、家长参与度高。 启蒙性——内容符合幼儿的年龄特点,反映幼儿的基本经验。 独特性——课程注重幼儿的实践和亲身体验,为适应未来生活作准备
户籍在以下地段的幼儿:南洋新都、中华园、宝地新品居、威宁路339弄、新渔东路550弄、仙霞路1118弄 虹桥怡景园; 符合当年的招生条件的;
上海市一级幼儿园中大班200元/月、小班230元/月、托班 270元/月
上海市长宁区南新幼儿园招生简章
每年四月幼儿园在教育局的统一安排下张贴招生通告和安排统一招生。在统一招生期间,我园总分园将根据地段,招收当年9月1日前年满2周岁的幼儿30——40名。同时贝贝班招收9月1日满18个月不满2周岁的幼儿30名。
另外,在小班、中班、大班有名额的情况下,招收插班生,如班额已满,则不接受报名。
招生录取:在教育局统一安排下,一般在每年六月上旬发放录取通知书,根据幼儿园的安排办理报到和注册。经指定医院体检合格,9月1日正式入学。
一、登记对象
身体健康(无慢性传染病)、智力正常、可正常参加集体活动的本区域内适龄儿童。
二、登记办法
由家长带领幼儿,在规定时间内到我园办理登记手续,同时携带幼儿出生证明、户口簿、房产证或居住证明。
三、调配方法
由区学前教育招生工作小组根据各园登记人数与各园学额数情况,实行统筹调配。
南新幼儿园怎么样?
南新幼儿园的设施怎么样?
南新幼儿园的设施师资方面:幼儿园拥有一支充满爱心的教师队伍,园内有适宜孩子发展的、优良的教学设备和生活设施,还设置了0—3岁婴幼儿的亲子教室,是幼儿健康成长、和谐发展的乐园。
南新幼儿园门禁情况怎么样?
1.上午7:00-9:30,下午4:00-6:00,门卫人员站在门口并注意自身形象。(不坐在值班室)
2.对外来联系工作者,问清缘由后,查验身份证,并做好登记工作。在与被访者取得联系后,方可让其入园。
3.上午9:00以后至4:00大门必须上锁。
南新幼儿园招生有什么要求吗?
南新幼儿园招生:
户籍在以下地段的幼儿:南洋新都、中华园、宝地新品居、威宁路339弄、新渔东路550弄、仙霞路1118弄 虹桥怡景园;
符合当年的招生条件的;
南新幼儿园入园时需要准备什么材料?
南新幼儿园入园准备:
1.提前3个月开始做入园前的心理准备很必要。比如:可以带孩子去看看幼儿园的生活、讲讲幼儿园的故事,和孩子一起在家里玩玩幼儿园的游戏,多带孩子出门交交新朋友
2.在入园前,要调整孩子的作息时间,比如:早睡早起、每天午睡、独立入睡、自己吃饭、如厕练习,自己穿脱衣服和鞋子等。
3.准备一份入园礼物,比如新书包、衣服、手帕、鞋子和玩具等。
南新幼儿园作息时间表是怎么排的?
春季
8:00-8:40 入园时间(早餐时间)
8:40-9:20 升国旗、做早操、自由活动
9:30-10:00 教学活动
10:00-10:20 室外活动
10:20-10:50 教学活动
10:50-11:20 室外活动、洗手
11:20-12:00 中餐
12:10-2:40 午休
2:40-3:20 教学活动
3:30-4:00 教学活动
4:00-4:15 室外活动
4:15-4:50 兴趣教学(舞蹈、绘画)
4:50-5:00 结束活动,幼儿准备离园
冬季
8:00-9:00 入园时间
9:00-9:20 升国旗、做早操、自由活动
9:30-10:00 教学活动
10:00-10:20 室外活动
10:20-10:50 教学活动
10:50-11:20 室外活动、洗手
11:20-12:00 中餐
12:10-2:00 游戏、活动
2:00-2:30 教学活动
2:30-3:00 教学活动
3:00-3:20 室外活动
3:20-4:20 兴趣教学(舞蹈、绘画)
4:20-4:30 结束活动,幼儿准备离园
南新幼儿园入园须知有哪些?
1、带孩子到幼儿园去玩玩,让孩子初步熟悉托儿所的环境,结识新伙伴,消除孩子对新人、新环境两码事导强安全感。
2、主动向保育员介绍孩子的情况和习惯。家长及早按照幼儿园的作息要求安排家庭生活程序,比如排便方式及能表示大小便的欲望;在固定的座位上进餐;养成早起早睡的习惯,这样能使孩子较快适应新的生活。
3、刚入园,尽可能让孩子在所内少逗留一些时间,做到迟送早接,使孩子感到有盼头,这样就愿意到幼儿园。
4、孩子初入园时,有的家长不放心,喜欢去窥探,这样一旦被孩子发现,就会嚎啕大哭。父母不愿离去,只好带回家去,在家休息几天再送,如此断断续续,必然会处长焦虑的时间。因此只有坚持天天送幼儿园,才能让孩子更快地适应。
5、有的家长送孩子时,喜欢在孩子不注意的时候悄悄离开,当孩子醒过来时会哭得特别伤心,好象是承受了一种突然的打击。因此家长走时应该告诉孩子,让保育员接抱过去。
6、个别孩子如与父母分离时特别痛苦,长时间不适应集体生活,这些孩子最好能处长到3岁后再去幼儿园。
另外,家长还要在孩子的衣裤、小被上写上孩子的姓名。准备一套内衣裤备用,再准备一件外套以防气候变化时添加。为孩子准备衣服时应注意质地柔软,式样宽松、简洁。不宜使用皮带和穿拉链门襟裤及开裆裤。鞋子穿轻软为好,不要穿硬底鞋,最好不要系鞋带。
切记:不要让孩子戴饰品及小物品进入幼儿园,以免发生意外。
南新幼儿园幼儿入园都面试什么问题?
南新幼儿园的特色是什么?
南新幼儿园以《上海市学前教育课程指南》为指导用书,以幼儿为主体构建课程。课程体现丰富性、整合性、开放性、启蒙性、独特性。
课程特点的解释
丰富性—课程内容丰富(有0——3岁早教课程、3——6岁新课程)
活动形式丰富(03散居儿童早教指导宣传活动、03双休日亲子班
活动、03贝贝班活动、入托体验活动)
(主题活动、数活动、艺术活动、生活体验活动、其他)
整合性——将课程园本化的内容融合在课改教材的主题活动中。
开放性——课程处于动态管理之中,可以随时调整。并走向社区、走进幼儿家庭、家长参与度高。
启蒙性——内容符合幼儿的年龄特点,反映幼儿的基本经验。
独特性——课程注重幼儿的实践和亲身体验,为适应未来生活作准备
南新幼儿园一个班多少个孩子?
南新幼儿园小小班20人,小班25人,中班30人,大班35人。