川沙幼儿园
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    上海市浦东新区川沙镇中心幼儿园成立于1998年6月10日>>详细

幼儿园简介|幼儿园特色|招生范围|收费标准|招生简章|幼儿园环境|入园指南|幼儿园点评

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    上海市浦东新区川沙镇中心幼儿园成立于1998年6月10日(前身为东城镇中心幼儿园),创办于1986年2月。占地面积3368平方米,建筑面积1693平方米。活动场地宽敞,园内布局合理,绿树成荫,花草葱郁,绮丽幽雅,童趣昂然,配备有各类大型运动器具20多件,适宜幼儿运动和游戏。幼儿生活、保健、教学设施配套完善,是幼儿生活和学习的美好乐园。 
    园内共有教师20人,其中幼儿园高级职称5人,一级职称11人,大专以上学历占教师总数的74%,25%的教师正在进修本科学历。有13个班级,(其中10个幼班,3个托班),幼儿总人数500余人。
    本着“爱心滋养孩子、诚心关注孩子、童心陪伴孩子、恒心塑造孩子、心心相印、结伴成长”的保教理念,以 “好思索、喜探索、较独立、善表现、有兴趣、爱阅读、能合群、增自信”为幼儿园的培养目标,川沙镇中心幼儿园全体教职员工将以“团结向上、拼搏进取”的良好园风,去迎接新的挑战,使幼儿园成为“娃娃乐园、成材摇篮”。

川沙幼儿园——特色TOP↑

川沙幼儿园从1999年9月开始,在小、中、大各年龄班进行 “幼儿趣味识字的实践与研究”。趣味识字,是根据幼儿年龄特点、认知发展的特点,利用汉字本身的空间特点,结合有趣的内容与形式,引导幼儿在环境熏陶中认识汉字,在游戏形式中记忆汉字。趣味识字,满足了幼儿好奇心的需要,激发了他们对识字的浓厚兴趣,促进了幼儿语言表达能力、阅读能力、交往能力、接受信息等能力的提高。深受家长们欢迎,在社会上也赢得了较好的声誉。

川沙幼儿园——环境TOP↑

川沙幼儿园川沙幼儿园川沙幼儿园

川沙幼儿园——招生范围TOP↑

南桥路以南——川沙路以东 川环南路:579弄130弄、76弄、345弄、148弄 川周公路:8828弄 南桥路:459弄、86弄、297弄、237弄 学北路:337弄、165弄、20弄、27弄 曙光路:25弄、231弄 城南村、高桥村、虹桥村、陈行村;曙光东苑337弄

川沙幼儿园——收费标准TOP↑

小班:管理费180元; 中大班:管理费150元; 所有幼儿:伙食费每天4元,一学期代办费120元

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上海市浦东新区川沙幼儿园招生简章

一、招生对象 
    1.身体健康(无慢性传染病)、智力正常、可正常参加集体活动、并符合以下条件之一的适龄儿童。
    (2)、持有2011年3月31前入户的、招生区域内常住户籍的(户籍与父母或者祖父母、外祖父母在一起,且其父母或者祖父母、外祖父母为户主的有效);因动迁原因,户口暂未迁入居住地的,依据动迁协议书安置地址(租赁房屋地址作统筹安排),可安排到对口地段的幼儿园就读。
    (3)、持有2011年3月31日前办理的招生区域内房产证的适龄儿童(产权人是父母或儿童本人,并共同拥有全部产权)可安排到对口地段的幼儿园就读(原则上一套住房三年内只安排1名适龄儿童)。
    (4)、父母双方中有一方为上海常住户口,幼儿尚无上海户籍的,按父母一方常住户口所在地安排到对口地段的幼儿园就读。
    (5)、持有效期一年及以上年限上海市人才引进居住证人员的子女,根据居住地地址,待区域内幼儿安排后,并视幼儿园班额情况作统筹安排。
    (6)、持公安部门颁发、有效期内的《上海市居住证》人员的子女,需提供父母一方居住证明、父母及幼儿户籍证明、父母一方在沪务工证明,由教育署视招生情况协调安排。
    2. 根据《浦东新区学前教育阶段政府向民办幼儿园购买服务的实施意见(试行)》,各民办幼儿园在优先满足对口共建配套区域内适龄儿童入园的基础上【对象为上述条件的(1)(2)(3)项】,可适当扩大招生范围,实行自主招生。
    3.智力、听力等有障碍的特殊儿童可到爱心幼儿园或上南三村幼儿园特教班报名。
    4.外籍适龄儿童可到附近具有招收外籍儿童资质的幼儿园办理报名手续。
三、报名办法 
    凡属上述招生范围的幼儿,请家长持户籍证明、房产证、居住证明、出生证及其复印件,以及《浦东新区0~3岁婴幼儿早期教育指导手册》等相关材料,并携带幼儿在规定时间内前往报名地点办理报名手续,过期不予办理。
四、招生范围  
    南桥路以南——川沙路以东
    川环南路:579弄130弄、76弄、345弄、148弄
    川周公路:8828弄
    南桥路:459弄、86弄、297弄、237弄
    学北路:337弄、165弄、20弄、27弄
    曙光路:25弄、231弄
    城南村、高桥村、虹桥村、陈行村;曙光东苑337弄

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  • 川沙幼儿园入园前面试问题是什么?
  • 川沙幼儿园入园前面试问题是什么?

    在幼儿园审核过孩子的入园材料后,幼儿园会派出专门的老师看看孩子,就像是和孩子聊天一样。其内容非常简单。比方说,询问孩子的姓名、年龄、家庭地址和平时喜欢做些什么事等。一般的考查时间大约为5至10分钟左右,主要目的是测查孩子在智力以及认知能力方面的发展水平

  • 川沙幼儿园入园需要准备什么材料?
  • 川沙幼儿园入园需要准备什么材料?

    上海户籍:由家长带领幼儿,随带
    (1)户口簿、
    (2)出身证、
    (3)房产证、
    (4)0—3岁散居婴幼儿家庭教育资源卡到我园办理登记手续。由区学前教育招生工作小组根据各园登记人数与各园学额数情况,实行统一调配。 
    非上海户籍:由家长带领幼儿,随带
    (1)一年及一年以上有效期的《上海市居住证》、
    (2)户口簿(幼儿户口需随父或母)、
    (3)幼儿的出身证、
    (4)独生子女证、
    (5)居住在长宁区的产权证、
    (6)《来户人员居住登记表》、
    (7)《儿童计划免疫接种卡》到幼教学区进行登记,统筹安排。

  • 川沙幼儿园环境设施怎么样?
  • 川沙幼儿园环境设施怎么样?

    川沙幼儿园成立于1998年6月 10日(前身东城镇中心幼儿园),创办于1986年2月。园占地面积3368平方米,建筑面积1693平方米。活动场地宽敞,园内布局合理,绿树成荫,花草葱郁,绮丽幽雅,童趣昂然,配备有各类大型运动器具20多件,适宜幼儿运动和游戏。幼儿生活、保健、教学设施配套完善,是幼儿生活和学习的美好乐园。

  • 川沙幼儿园小班、中班、大班有哪些课程?
  • 川沙幼儿园小班、中班、大班有哪些课程?

    小班教学目标

     1、独立做事的愿望,学习正确洗手,穿脱衣服,自己用餐、喝水。

    2、能接受成人的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本常规,体验与教师、同伴共处的快乐。

    3、会主动招呼熟悉的人,学习使用礼貌用语,在成人启发下能帮助他人。

    4、爱护玩具和物品,学习收拾与整理。

    5、了解身体主要部位的简单功能,知道避开日常生活中的危险。

    6、对体育活动感兴趣,尝试用各种材料和器械活动身体,学习一些基本运动方法。

    7、喜欢观察周围环境中不同的物品,尝试对其进行分类、对应、排序等,发现其差异。

    8、用普通话表达自己的意思,喜欢翻阅图书。

    9、喜欢做音乐游戏,能感觉游戏中的节奏、旋律的显著变化,并随之变换动作。

    10、尝试用多种材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由地表现熟悉物体的粗略特征,并作简单想像,体验乐趣

    中班教学目标:
    健康领域:
    1.喜欢幼儿园集体活动。
    2.乐意参加各项活动,态度积极。
    3.初步养成良好的生活、卫生习惯,有初步的生活能力。
    4.初步了解预防接种对自己健康的作用,乐意接受接种和体检。
    5.逐步建立自我保护的观念,注意避免危险和意外伤害。
    6.喜爱体育活动,动作协调。
    7.会使用多种运动器械锻炼身体,学习有秩序地收拾运动器具。   
    语言领域:
    1.能互动、有礼貌地与别人交谈。
    2.能认真地倾听别人讲话不插嘴,能听懂讲话的意思。
    3.能用较完整的语句表达自己的意思。
    4.对多种文学作品有兴趣,喜欢阅读图书,能较有感情地讲述作品内容并尝试仿编。
    5.能听懂和学说普通话。   
    科学领域:
    1.好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。
    2.能运用多种感官,动手动脑,探究问题。
    3.能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。
    4.对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。
    5.亲近大自然,爱护动、植物,能爱护周围环境。   
    社会领域:
    1.能感受、体验集体生活的乐趣,能愉快、积极地参加各项活动。
    2.乐意与人交往,学习合作和分享,感受合作、分享的快乐。
    3.理解并遵守与自己相关的行为规则。
    4.乐意做好力所能及的事,养成良好的生活习惯。
    5.爱周围亲切的人,乐意为集体做事,热爱自己生活的地方。   
    艺术领域:
    1.喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。
    2.喜欢参加艺术活动,并能积极地表现自己的情感和体验。
    3.能用自己的方式进行艺术表现活动。
    大班教学目标
    健康领域
    1会姿势正确、灵活的躲闪跑。
    2会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。
    3能连续跳绳、能助跑跨跳。
    4能边跑边接球 、边跑边接球。
    5灵活的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。
    6能单手托提适量物品走、跑。
    7学做韵律操,动作协调、节奏准确。
    8初步养成用眼卫生习惯,阅读绘画时,身体姿势正确,能控制用眼时间,不在强光、弱光下阅读、绘画。
    9初步知道并注意保护牙齿。
    10具有初步的自我保护意识和能力。
    11提高自身的自律能力。
    社会领域:
    1知道四季变化与人、动物、植物的密切关系,主动探究人与四季变化的规律。
    2初步了解人类、动物、植物都生长在地球上并相互依存,萌发“地球是我们的家”,应该保护地球环境的意识。知道自己在保护自然环境方面能做的几件事。
    3了解空气与水的重要性,知道应防止空气污染保护水资源。
    4认识小学校,了解小学生的情况,激发入学学习的愿望。
    5养成良好的品德行为习惯,有助人为乐的愿望和情感,关心他人,积极认真的协助成人劳动,愿为弟弟妹妹做事。
    6愿意为集体做好事,懂得个人的行动不应妨碍集体,有初步的集体荣誉感。
    语言领域:
    1会有表情地讲述故事、朗诵诗歌、散文。
    2能有顺序描述人和事,根据图片线索自编、续编故事。
    3能用连贯的语言有顺序的表述自己的想法。
    4正确运用反义词,掌握易理解的成语。
    5能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、表情讲话。
    科学领域
    1熟练掌握10以内数的分解与组合。正确的书写数字1-10。
    2会10以内数的加减法及会自编10以内及加减应用题。
    3 学习20以内加减法。
    4认识球体、圆柱体、长方体、正方体。
    5会进行图形的分割和拼合
    6认识人民币,并会兑换。
    7认识钟表、会看日历。
    8 能主动探究各种科学、自然现象。
    9、种植、观察、记录几种植物的生长过程,认识植物的生长过程都是有规律的。
    艺术领域:
    1喜欢各种音乐,体会不同音乐的特点及优美旋律。
     2能独立的、有表情的唱歌。
    3能正确协调的随歌曲演奏乐器,有欣赏音乐的浓厚兴趣。
    4会根据音乐节奏准确地做动作。
    5培养幼儿合作绘画、制做的乐趣,能用绘画形式表达自己的愿望,会较合理的布置画面。
    6能利用废旧材料与自然物制作玩具及装饰品。
    7能欣赏和评价自己及同班的作品。

  • 川沙幼儿园小班、中班、大班一个班多少孩子?
  • 川沙幼儿园小班、中班、大班一个班多少孩子?

    小班是25-30人,中班30-35人,大班35-40人

  • 川沙幼儿园上学时间和放学时间是什么时候?
  • 川沙幼儿园上学时间和放学时间是什么时候?

    745——830       来 园 活 动

    16:30——17:00      离园 

  • 川沙幼儿园有校车接送吗?
  • 川沙幼儿园有校车接送吗?

    没有校车

  • 川沙幼儿园对口小学是什么?
  • 川沙幼儿园对口小学是什么?

    没有对口的小学,对口的小学是针对户口所在地对口的。

    读小学时按户口地址进行分派的,所以要看小孩户口地址

  • 川沙幼儿园有什么兴趣班?
  • 川沙幼儿园有什么兴趣班?

    英语,阅读,社会实践

  • 川沙幼儿园厕所分男女和卫生间消毒吗?
  • 川沙幼儿园厕所分男女和卫生间消毒吗?

    厕所是最容易滋生细菌的地方,每天的清洁很重要,幼儿园的保育老师每天都会清扫厕所的,每周也会对厕所进行三次左右的消毒,这样的消毒都会有相关的记录,保教人员要将地面擦干、防止幼儿滑倒。所以,总体来说是很干净、卫生的

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