应该怎么选择幼儿园？

1，距家是不是很远

　　虽然不能绝对地说“远的幼儿园不可取”，但是距离确实是不能忽视的问题。如果每天在路上要花费3个小时的话，不如让孩子早上多睡1小时，放学后在活动场多玩1小时。

　　提示：刚入幼儿园的孩子，总会发生一些这样或那样的问题。一旦孩子在幼儿园生病或出现其他紧急情况时，如果离家近的话，家人就能尽快赶到。

　　2，教师素质是否高

　　一般而言，教师素质由两方面组成：一是相关专业水准，再一个是爱心，这两者缺一不可。通常专业水平和教育理念主要体现在园长身上，而爱心主要通过带班老师来传达。这两个人的水准远比幼儿园的名声、排场、硬件设施对孩子来说重要得多。

　　提示：在实地观察时，可以看看老师与孩子交流时，是否能平视孩子的双眼；老师在组织课程或游戏时，是否能够按照孩子接受的节奏；户外活动时，老师是否分散在孩子中间，以便及时照顾孩子；还可以仔细观察老师是否能为孩子的举动有带会心的微笑。

　　3，是否安全和卫生

　　不妨重点观察幼儿园的厨房和厕所，考察其卫生状况；留意它的楼梯和墙角、桌角是否有保护孩子的措施，以判断安全情况。如果某个幼儿园常发生事关孩子健康和安全的事故，就最好还是不要存有侥幸心理。

　　提示：尤其是活动设施，如滑梯、攀登架等是否清洁、牢固；或是楼道转弯处等处是否有相应的保护措施。

　　4，家长的口碑如何

　　来自在园孩子家长的说法非常重要，从他们那里能够获得开放日或一两次面谈中所不能得到的信息。但是不要听概括性的、笼统的说法，无论正面还是负面的评价，都要尽量询问来龙去脉和细节线索。

　　提示：好的幼儿园应该有明确的、成文的规章制度，从员工纪律到突发事件处理，从警卫制度到孩子请假制度都应该有相关流程。尤其要关注幼儿园是否提供比较畅通的家长和园长的交流通道，有紧急情况发生后，能否直接顺畅地找到负责老师。　
 

幼儿园一个班多少孩子比较好？

幼儿园小班一般在25-30人，中班一般30-35人，大班一般35-40人
主要是人数不能太多，太多不便于老师教导。

怎么让孩子喜欢幼儿园？

对于个别宝宝哭闹着不肯上幼儿园这一问题，父母们都各有办法。但是最重要的原则是：父母要坚持接送，勤与教师交流沟通，家园一致，及时发现和解决问题；多鼓励，多表扬，培养孩子的独立和自理能力。这样持续下来，宝宝就会渐渐喜欢上幼儿园，父母的难题也就迎刃而解了。以下几条建议供父母参考。

　　　1、鼓励宝宝多交朋友。幼儿园里的小朋友对于孩子来说是相当重要的。有朋友的陪伴，他就不会对大人离开身边的事情念念不忘了。因此平时可以邀请其他的小朋友和其家长到家中来玩，以促进孩子们之间的友谊。

　　2、坚持送孩子上幼儿园。不管天气冷热、刮风下雨，都要坚持按时送孩子上幼儿园。如果经常强调客观原因不去幼儿园，会养成孩子怯懦、娇气、任性和自由散漫的不良习惯。这些行为一旦形成，就很难根除。它不仅会影响孩子上幼儿园的积极性，而且对其性格也会产生不利影响。长大以后，他会把这些不良习惯不自觉地带到学习、工作和生活中去。因此，家长要从小培养孩子的纪律性，培养他坚强的意志和勇于克服困难的精神。

　　3、及时与孩子和老师沟通。如果入园已经很长一段时间了，孩子还是有强烈的害怕和抵触情绪，父母就要注意了。要及时与孩子和老师沟通，找出具体原因，以便对症下药。如果孩子在幼儿园遇到了困难，或受了批评，父母要帮助孩子克服困难，或找出做错事的原因，教育孩子要勇于克服困难，承认并改正错误，做一个坚强的孩子。若发现孩子身体不舒服，可暂时不上幼儿园，在家观察。

幼儿园的平安保险该交多少？

儿园的平安保险是幼儿园保险费的一种，是由幼儿园代办收费的。
费用是40-70元/学年
除此以外，还有学生住院医疗互助保险，60元/学年
城镇居民基本医疗保险，60元/学年
这些保险都是遵循家长的自愿原则的。

幼儿园入学前体检都检查些什么？

基本项目：身高、体重、微量元素、血常规、尿常规等；龋齿、视力、听力、智力筛查。
　　重点项目：有无传染性、营养性疾病等
　　提示：若幼儿患有传染性肝炎、结核、眼结膜炎、蛲虫病及皮肤病等，痊愈后才可入园，有急性传染病接触史者也须暂缓入园。

外地户口入幼儿园需要什么条件？

1，幼儿登记时必须出示本地所在镇区户籍户口簿、房产证、出生证。幼儿户口挂靠的，以祖父母或外祖父母为户主的才列入登记范围。持有购房合同且已全额付清房款的可凭正式发票作登记。填写登记表以当天之前的户口（或房产证）所在地为准，以后户口（或房产证）如有变动，需就读南桥城区幼儿园的幼儿家长，请带上有关证明材料（户口簿、房产证等原件）于每周一到教育局申请，截止日期为4月30日前。目前在各幼儿园上托班的幼儿，如需就读公办幼儿园小班的，也必须到指定地点办理登记手续。
2,在坚持“就近入园”原则的前提下，根据各区域登记情况，结合各园（包括民办园）资源的可容纳度，确定学区范围。首先满足同时具有镇区户籍和房产证，或户口挂靠在以祖父母或外祖父母为户主的（同时具有镇区户籍和房产证）幼儿入园。其次在班额和学额尚有空余的情况下，解决持有房产证或持有购房合同且已全额付清房款的幼儿入园。并在2010年5月15日之前将学区划分情况及各园招生计划数向社会公布

幼儿最佳入园年龄是几岁？

3岁是孩子入园最佳年龄，3岁的孩子生活上基本能够自理，能用语言表达自己的要求和愿望。3岁以下的宝宝依赖性还很强，适应能力也较差，勉强送园对孩子身心健康发育不利。
宝宝可以在两岁半左右上个托班，一开始建议可以放半天，早上去，中午接回家睡午觉，这样一来，不但带孩子的老人或是妈妈自己可以有半天的休息时间，对宝宝来说也是适应集体生活的好时机，这是为正式进入小班打下基础！
家长可以通过考察孩子来看宝宝是不是可以上幼儿园了：是否能分清人的称呼；是否能辨认方向；是否明确掌握基本日常生活用语的表达；是否掌握简单的生活自理能力，比如吃饭、洗手、上厕所，穿衣服……以此检验孩子心智成熟程度，并作为是否适合入读幼儿园的参考。如果宝宝能达到上述标准，说明具备基本能力，是时候入园了。
 

幼儿园小班有哪些育儿知识？

幼儿园小班的育儿知识，一般包括以下几个方面
1．培养基本的自我生活服务能力
2．学会使用普通话与他人交谈，愿意和老师、同伴交流
3．学习和初步掌握一些简单的基本动作，对运动有初步的兴趣
在适应环境方面
1．适应了幼儿园的环境，喜欢上幼儿园，并能坚持每天上幼儿园。
2．能独立使用调羹吃完自己的一份饭菜、穿脱衣服、大小便（大便会叫老师帮忙擦干净），愿意做自己力所能及的事情；
3．初步养成了较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯，初步懂得遵守各项常规
4．知道说话、待人接物要有礼貌，会说一些日常礼貌用语；愿意和同伴友好相处，一起分享自己的玩具
5．学习和初步习惯了使用普通话交谈，愿意把自己的想法和需要说出来，能回答别人的提问；
6.认识了自己，喜欢在老师的引导下尝试探索和认识各种事物。
7.喜欢玩游戏，并懂得要遵守游戏规则。对角色游戏感兴趣，知道扮演角色来进行游戏。
卫生保健方面
1,保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，造成环境压抑。进餐前，教师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道。并告诉幼儿今天菜的营养成分，使孩子感到心情愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。
2,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进健康。我们要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习惯；养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用调羹、不挑食的习惯；并对肥胖幼儿进行健康饮食计划，在吃主食前先喝点汤。保证孩子在幼儿园的一日饮食和环境都做到卫生健康
安全工作方面
1、配合晨检老师的工作，不让幼儿带不安全物品入园。由保健老师给孩子喂药，观察孩子的身体情况。
2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，不让幼儿离开自己的视线范围。
3、在户外活动之前，每次都做到事先和孩子说好注意事项，帮助幼儿初步形成安全意识学会简单的自我保护。
 

怎样和幼儿园老师搞好关系？

一、别对老师要求太多

　　幼儿园的生活是集体生活，孩子又多，不要要求老师对孩子的照顾面面俱到，尽量让孩子和其他孩子一样，不要太特殊。

　　二、对老师宽容一点

　　幼儿园年龄段的孩子自我保护和安全意识尚不足以保护好自己，而且老师不可能把每一个孩子都拉在身边不给他们自由，因此在幼儿园出现一些磕磕碰碰总是难免的，也是正常的，如果不是特别严重，请不要去质问或责备老师。如果平时对老师过于苛刻，即使送礼给老师，她也不见得就会忘记你平时的苛刻，而对宝宝更加关爱。

　　三、感谢老师的付出

　　幼儿园老师的工作本身就是很繁杂也很辛苦的。所以，当老师们辛苦地忙完一次活动时，请你对老师说一句：“活动太棒了，老师辛苦了!”这表示老师们的辛苦得到了认可，老师们即使辛苦也会觉得欣慰的。

　　四、准时接宝宝离园

　　工作了一天，老师也想按时下班。当然有很多家长下班很晚，不能按时接孩子，那么请记得跟老师说声：“谢谢!”

　　五、和老师多沟通

　　当你发现园里有不适合孩子的地方时，应恳切地对老师提出，及时与老师交流。每天都要把孩子在家里的表现主动告诉老师，并要经常向老师询问孩子在班里的表现。

　　细心的家长可以在老师生日当天发条短信祝福对方，平日里，也应该多打电话和对方交流。除了电话交流、面对面的交流外，还可以通过网络交流，若觉得在电话里不能很好的进行交流，现在很多幼儿园开通了家园主页，爸爸妈妈和老师可以通过老师的家园博客或电邮进行交流，当然若能得到老师的QQ或MSN就更方便了
 

怎样让上幼儿园的孩子不哭？

要让宝宝上幼儿园不哭，最重要的是要让宝宝尽快的适应幼儿园生活

1、氛围营造，经常告诉宝宝“要上幼儿园了”

　　在幼儿园开学前这段时间里，家长要与孩子经常讨论上幼儿园的话题，经常用“提前提醒告知法”告诉宝宝“宝宝长大了，9月份就要上幼儿园了”，让孩子有这种要上幼儿园的心理意识，他才不会在入园时感到心理上的唐突和陌生。

　　同时，家长要善于造势，告诉宝宝幼儿园里有好玩的玩具，可以唱歌、跳舞、做游戏，有很多的小朋友可以一起玩耍，以轻松愉快的口气告诉孩子幼儿园里好玩、有趣的事情，以便激发孩子想上幼儿园的愿望。此外，有选择地接触上幼儿园不哭不闹的孩子，起到榜样示范作用，会对孩子快乐入园起到积极的作用。

　　千万不可以说“在幼儿园不听话会受到老师的惩罚”、“再不听话，把你送到幼儿园让老师收拾你”等恐吓孩子的话，以免孩子产生负面情绪。

　　2、熟悉环境，带孩子提前去幼儿园看看

　　熟悉的环境会让孩子有一种安全感。因此，家长要带孩子在幼儿园开放的时候去幼儿园参观，熟悉幼儿园的环境，确立孩子对幼儿园直观的美好感受。熟悉环境要从室外到室内，不要跳过室外直接把孩子领入教室内参观，否则容易让部分孩子产生焦虑和不安。最好能让孩子在玩的过程中逐渐深入幼儿园的环境、熟悉幼儿园的环境。

　　3、让孩子提前熟悉教师或者同伴

　　初次离开养育自己的亲人，离开自己熟悉的家庭生活环境到幼儿园，孩子容易产生焦虑或者惧怕的情绪、情感。

　　家长提前了解自己孩子的带班老师，并与带班老师进行积极的沟通联系。有条件的话，家长还应该帮助孩子认识同一个班级的一两个同伴，这样孩子入幼儿园时，班级内有熟悉的同伴会减少孩子的陌生感和不安全感，让孩子很快适应群体生活。

　　4、培养孩子独立吃饭、喝水、大小便等习惯，建立宝宝的自信心

　　
　　（1）培养孩子独立吃饭、喝水的习惯。吃饭的技能，只要放手，就能水到渠成。

　　（2）培养孩子自己大小便的习惯。可以通过故事中的角色——如“大便小便入便盆的乐乐”帮助孩子养成大小便如厕的习惯，告诉孩子：“宝宝长大了，像乐乐一样能干，能够大便小便入便盆。”

　　（3）培养孩子自己穿脱衣服的习惯。爸爸妈妈要为孩子提供便于穿脱的上衣、裤子和鞋子。在家里穿衣服的时候，不要嫌孩子动作慢或者穿不好就剥夺孩子自己穿衣服、穿鞋子的尝试；鼓励孩子自己穿鞋，自己扣扣子。

　　（4）培养孩子的午睡习惯。在幼儿园的作息制度中都安排有幼儿午睡，所以家长应该在孩子入园前帮助孩子养成良好的午睡习惯。

　　（5）让孩子知道自己的大名。在上幼儿园前，家长要尽量叫幼儿的大名，而且让宝宝记住自己的大名，做到随叫随到。上幼儿园的第一天，家长可以在宝宝衣服上做个标志写上名字，或直接把孩子的名字写在其手背上，以便老师很及时地叫得上宝宝的名字。