一、网上上课学不到东西怎么办

   网络上课要比现场上课更能学到东西。首先，因为视频就是把老师上课的整个过程拍摄下来，所以在网上上课和去现场上课看到的东西都是一样的；其次，视频可以反复播放观看，所以更有利于学习；最后，网络上课的时间完全可以根据自己的需求来调节，更有利于学习的连贯性和系统性。

二、 网络高等学历教育的基本修业年限有无规定

   学制是学生学习某专业的标准年限。目前，大部分的试点院校网络教育专科以及专科升本科层次学制为3年，学习年限为2-4年；高中起点本科学制为4年，学习年限为3-6年；研究生班学习年限为2-4年。

三、网络高等学历教育毕业生报考公务员有没有限制条件

    取得网络高等学历教育毕业证书的学生，在报考研究生时享受与国家承认学历的各类本科毕业生一样的政策待遇;可按国家对取得证书者报考研究生时有关学位问题的具体规定执行。跨专业报考研究生时，是否要加考课程及具体考试科目需咨询拟报考院校的研招办。

四、能拿学位吗

  本科段的毕业生，在拿毕业证书的同时，可申请学位证书。领取学位证书有3个条件，第一：通过英语四级考试，第二：学期总评在75以上、第三：论文成绩在80分以上的，只要符合要求，都可以拿到学位证书。

五、什么是学位制度

    1980年2月，五届全国人大常委会第十三次会议通过了《中华人民共和国学位条例》，以法律形式将我国的学位制度固定下来,规定学位分为学士、硕士和博士。学士学位，由国务院授权的高等学校授予；硕士学位、博士学位，由国务院授权的高等学校和科学研究机构授予。高等学校本科毕业生，成绩优良，达到规定的学术水平者，授予学士学位；高等学校和科学研究机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士（博士）学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平者，授予硕士（博士）学位。学位授予单位，在学位评定委员会作出授予学位的决议后，发给学位获得者相应的学位证书。此后，1995年3月通过的《中华人民共和国教育法》规定，国家实行学位制度。学位授予单位依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位，颁发学位证书。1998年8月29日通过的《中华人民共和国高等教育法》也对我国实行学位制度作出了相应规定，公民通过接受高等教育或者自学，其学业水平达到国家规定的学位标准，可以向学位授予单位申请授予相应的学位。

六、学位与学历有什么联系和区别

   学位不等同于学历。学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。学位是评价学术水平的一种尺度。学位的授予建立在严格的科学训练和考核的基础上，获得学位，不仅是国家给予获得者的一种荣誉和鼓励，而且是获得者学习成绩和学术水平的客观标志。 学历是指人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。一个人在什么层次的教育机构中学习，接受了何种层次的训练，便具有相应层次的学历。在社会中，人们通常所说的“学历”，也就是说一个人具有什么学历，是指一个人最后也是最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准、实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。

七、如果没有修满学分，颁发什么证书

   学习了教学计划规定的全部课程，但其中有一至二门课程（包括毕业论文）不及格者，或未通过教育部规定的有关公共课程全国统一考试者，按结业处理，发给结业证书。学习期限结束时，未达到结业学分，颁发相应系列课程学习证明。学习期限内，如已申请颁发结业证书，不可再补选课程且不可再申请毕业证书。

八、持港、澳、台和国外的大学毕业证书是否可以报读专升本层次的学习

   取得网络高等学历教育毕业证书的学生，在报考研究生时享受与国家承认学历的各类本科毕业生一样的政策待遇;可按国家对取得证书者报考研究生时有关学位问题的具体规定执行。跨专业报考研究生时，是否要加考课程及具体考试科目需咨询拟报考院校的研招办。。

九、什么是“网络教育部分公共基础课统考”

   “网络教育部分公共基础课统考”是指在教育部领导下对现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课实施的全国统一考试，即是对我国网络高等学历教育本科层次的学生实施的部分公共基础课的全国统一测试（以下简称“统考”）。统考的考试工作于2005年开始试点实施。

十、自考,成人高考,网络教育有什么区别

1) 教学大纲不同 　　教育部批准的现代远程教育试点工作的高等院校全国一共68所，其课程大纲与全日制高等院校在校生所学课程大纲一致，具有较高的系统性和学术性。

2) 学习方式不同 网院为学生提供基于现代科技的多种媒体学习形式，不是简单的自学加一次考试，也不是周末授课加考试，而是让学生根据自身情况选择以下学习模式：全在线学习、利用多媒体光盘学习、使用文字教材和录音带学习，学生可以自主选择学习时间和地点，自主选择是否参加面授或网上辅导课程。

3) 对学习的支持和监控手段不同 网院不是仅通过一次考试或课程考勤或作业成绩来对学习质量实施监控，而是通过向学生提供系统化的助学支持服务来保障学习质量，包括为每位学生指定一名辅导教师、通过网络、电话、传真、信函等媒体形式咨询和答疑、定期进行面授辅导、组织网上和面对面的学习小组、对学习过程实施监控、定期检查作业、提供电子图书馆和其他各类媒体的学习辅导资料等。

4) 学习资源不同 网院所有课程都不是简单地采用面授课程所使用的教材，而是组织专门的师资队伍针对远程学生的学习环境和特点专门制作的文字印刷、录音带、录像带、VCD、多媒体光盘和网络教材，这些教材将老师的角色（如组织教学、确定学习目标、提供练习、提供参考答案和点评、定期检查学习成果等）溶入其中，让学生在学习过程中时刻感受到支持、帮助与鼓励。同时北外网院将通过其网络教学平台为学生提供容量巨大、集文字、声音、图像为一体的学习资源库。

5）颁发的证书不同 网院颁发的毕业证书是国家承认的正规学历证书、学位证书，而且证书属于普通高校系列毕业证书（与全日制大学生的证书是一样的）；而自考和成人教育的证书都是成人教育系列证书。

6）考试方式不同 网院每个学期组织一次期末考试，出题、判卷均由网院统一组织，所考科目范围也是网院的指定教材。而自考、成人高考均需要参加全国统一的考试，学生使用的教材却并非全国统一的教材。