为人亲和有耐心，喜欢用积极的方式鼓励、表扬学生，适当运用游戏的方式，将知识点融入，让学生体会到学习的乐趣

冯老师的教学特点是平易近人，缩短师生距离，同时擅长引导式的学习。通过近两年的语文教学，叶老师在实践中不断完善自己，及时反思自己的教学行为，努力让自己的教学更加有效。同时，从学生的实际情况出发，对于不同的学生，采取不同的激励策略，提出与其能力相适应的学习要求。

为人亲和有耐心，特别注重学习方法，长于举一反三，对知识点进行归纳总结；同时注重培养学生的学习兴趣和课外拓展。