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快乐大作文/快乐新读写(5/6年级)关注度：(评价)
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特别承诺：写作教材：李白坚教授主编 《大鼻子李教授-新体验作文》 南京大学出版社出版. 阅读教材：特级教师张赛琴主编 《读进去、写出来》 南京大学出版社出版. 此外，本机构还将运用李白坚教授特设“内部教材”进行教学.
适合对象：提高小学语文写作水平
课程介绍：
1）课程说明： 课堂上开开心心完成作文，没有任何家庭作业；每周一次课，每次课1小时50分钟；
2）人数规定： 每班限25人，额满即止，满10人开班。
3）开课时间： 2012年春开学后第二周或第三周（已报好名的会提前电话或短信提醒）
4) 座位安排: 按报名先后顺序优先选择座位号
吟读演读译读，读书方法非常； 听说读写演思，目标综合多样； 理解分析感悟，学会美文欣赏； 读得进写得出，数次课程唱响。
品牌介绍
“快乐大作文”是由上海大学教授、中国青少年写作研究会副会长李白坚经过十几年的研究和实践后形成的一种全新的教学模式，它通过在课堂上创设一个个具有科学性、趣味性和系统性的“生活场景”来吸引学生参与、体验，诱导他们激动情绪，产生写作兴趣，从而轻松快乐地写作文，着重培养学生科学、良好的观察习惯和思维方式。
小学一、二年级学生通过系统的培训可以写出200—500字的优秀作文、三、四年级学生可以写出400—800字左右的优秀作文、五、六年级学生可以写出700—1000字左右的优秀作文，并且可以让孩子们从此喜欢写作文。
专家评价
华东师范大学教授，上海市考试院考试研究室语文学科组成员，华东师大普教研究中心兼职研究员，中国首位语文课程与教学论博士生导师，中国教育学会语文教学法专业委员会常务理事兼副秘书长，国家基础教育课程改革项目核心组成员倪文锦，2004年9月3日到“快乐大作文”实验基地考察后评价说：“快乐大作文”的做法是“先从情感、趣味入手”，通过“过程和方法”，学生就会很自然、快乐地获得“知识和能力”。我完全相信,这样的作文课不会制造差生,不会出现不会作文的学生。
著名语文教学专家、苏教版教材主编、著名特级教师、苏教版教材全国培训中心主任、教育部课程改革南京师范大学研究中心研究员高林生说：“快乐大作文”有自己的理论，有400个不同课件，还有自己的操作，这在全国绝无仅有！我认为这样的作文改革是作文教学领域的革命！这样的作文思想和方法应该推向全国。
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